Платные образовательные услуги

Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования города Калининграда

Дворец творчества детей и молодежи

Версия для слабовидящих Обычная версия

Адрес: г. Калининград,
ул. Судостроительная, 2

e-mail:
maouddtyantar@edu.klgd.ru

тел.: 65-35-29, 64-14-58
65-01-34

Горячая линия

Платные образовательные услуги

Положение о распределении доходов, полученных от предоставления дополнительных платных образовательных и иных видов услуг, оказываемых МАУДО ДТД и М "Янтарь"

Положение о порядке предоставления дополнительных платных образовательных и иных видов услуг, оказываемых МАУДО ДТД и М "Янтарь"

Договор об оказании платных дополнительных образовательных услуг МАУДО ДТД и М "Янтарь"
Перечень платных дополнительных образовательных услуг в МАУДО ДТД и М "Янтарь" на 2024-2025 учебный год
Реестр цен по оказанию дополнительных платных и иных видов услуг образовательных учреждений комитета по образованию администрации городского округа "Город Калининград" на 2024-2025 учебный год
Расписание занятий на летний период 2024г.
Расписание занятий оказания платных услуг по дополнительным общеразвивающим программам на 2024-2025 учебный год
Информация об отсутствии взимания платы за уход детей дошкольного возраста

ПЕРЕЧЕНЬ дополнительных общеразвивающих программ для организации образовательно деятельности на платной основе

Боевые приемы ката	Дополнительная общеразвивающая программа «Бункай-ката – боевые приемы киокушин – каратэ» имеет физкультурно – спортивную направленность. Программа рассчитана на два года для детей в возрасте от 5 до 17 лет. Основной задачей программы является добиться наиболее положительных результатов в формировании личности, укрепления здоровья, улучшения физического развития совершенствования двигательных способностей человека, в достижении спортивных результатов.
Включение изучения английской литературы и грамматики в разговорную речь для совершенствования практики общения	Программа рассчитана на 3 года обучения. Возраст от 7 до 14 лет. Основная цель - развитие у ребёнка лингвистических способностей, знакомство с английским языком, как средством общения.
Воспитание детей и подростков методами изобразительного искусства	В условиях студийной деятельности в области изобразительного творчества заложены большие возможности для эстетического и художественного воспитания детей, а также для их всестороннего развития Программа предполагает целостный интегрированный курс, посвященный родному краю, включающий в себя элементы живописи, рисунка, композиции, малых скульптурных форм и декоративно-прикладного искусства. Темы и задания занятий предполагают создание игровых и сказочных ситуаций. Основные задачи данной программы: - развивать эмоционально-чувственное восприятие к окружающей действительности; - научить выражать свой художественный замысел; -обучить основам образного языка рисования; -воспитывать патриотические чувства к своей малой родине; Программа рассчитана на 72 учебных часа, занятия проводятся 1 раз в неделю по 45 минут каждое. Программа предусматривает художественное развитие детей дошкольного возраста.
Танцевальные этюды для дошкольников и младших школьников	Данная программа предназначена для организации дополнительной, коррекционной, оздоровительной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Игровое творчество-как средство гармоничного развития детей дошкольного возраста	Программа предусматривает обучение детей дошкольного возраста с 3 лет и рассчитана на один год. Основная цель: нравственно-эстетическое воспитание ребенка через изучение фольклора, народно-хороводных и обрядовых игр. Учебные задачи: дать детям представление о фольклоре, как источник народной мудрости, красоты и жизненной силы; обеспечить знание традиционного русского музыкально-поэтического творчества, доступного для освоения в дошкольном возрасте.
Подготовка костно-мышечного аппарата для использования латиноамериканских танцев с использованием методики Д. Бернса	Данная программа разработана в целях углубленного изучения предмета «Спортивный бальный танец», по введению дополнительных тренинговых занятий по методике Донни Бернса для подготовки костно-мышечного аппарата для исполнения латиноамериканских танцев с студии спортивного бального танца «Блюз».
Развитие творческих и интеллектуальных способностей ребёнка средствами театрального искусства	Данная программа предусматривает обучение одаренных детей, имеющих нестандартные актерские способности, голос. Основная цель - развитие задатков одаренного ребенка и его профессиональная ориентация в театральном искусстве.
Развитие одарённости ребёнка средствами вокального искусства	В 2018-2019 учебном году учащиеся занимаются по программе 1 и 3 года обучения.  Задачи 1 года: научить детей работе со своим голосом, чистоте интонации, артикуляции, дикции, дыхательным навыкам, ритму, умению слушать педагога.  Задачи 3 года: работа над двухголосием, чистотой интонирования, укреплением голосового аппарата, расширением диапазона голоса, ритмопластикой, умением работать в коллективе.
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, средствами пластилиновой и гуашевой живописи	Цель данной программы знакомить с разнообразием и исключительностью родного края используя интеграцию гуашевой и пластилиновой живописи. Темы и задания занятий предполагают создание игровых и сказочных ситуаций. Задачи программы - Обучение практическим навыкам рисования в различных техниках. - Знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства Программа предназначена для детей 5-8 лет рассчитана на два года обучения. Каждый год по 36 часов, занятия проводятся 1 раз в неделю.
Игровой стретчинг-особая реальность доступная каждому	Данная программа даёт ребёнку дополнительные знания и навыки для более успешного освоения современных техник танца: эстрадный танец, , модерн танец.

Совершенствование приемов и разновидностей гитарной техники	Программа разработана на детей в возрасте от 10 до 18 лет. Срок реализации 2 года. Цель программы: • Раскрыть и развить творческий потенциал, заложенный в ребенке; • Помочь самоопределиться и самореализоваться в жизни. Задачи программы: • Создать ситуацию успеха для развития творческого потенциала личности. • Изучение инструмента; обучение ребенка новым, экзотическим приемам игры на гитаре. • Развитие слуха, голоса, чувства гармонии, ритма, музыкальной памяти; вовлечение детей в мир прекрасных песен и романсов. • Развитие трудолюбия, ответственности; формирование нравственно-этических норм межличностных взаимоотношений, навыков поведения и работы в коллективе. Программа включает в себя обучение игре на шестиструнной гитаре, изучение песен и аккомпанемента к ним.
Сочетание вокала и гитарного аккомпанемента, игра на электромузыкальных инструментах	Программа имеет художественную направленность и разработана на два года для детей в возрасте от 8 до 18 лет. Цель программы: Развивать творческие способности детей, стремление к самосовершенствованию и духовному обогащению, осуществляя нравственно-эстетическое воспитание детей средствами и возможностями музыкального искусства, посредством занятий пением, игры на инструменте. Задачи программы: • Создать ситуацию успеха для развития творческого потенциала личности; • Изучение инструмента; обучение ребенка игре на электрогитаре и других электромузыкальных инструментах • Развитие слуха, голоса, чувства гармонии, ритма, музыкальной памяти; вовлечение детей в мир прекрасных песен и романсов. • Развитие трудолюбия, ответственности; формирование нравственно-этических норм межличностных взаимоотношений, навыков поведения и работы в коллективе.
Сочетание народного вокала и игры на шумовых инструментах для развития музыкального слуха и ритма у детей младшего возраста	Развитие и воспитание ребенка дошкольного возраста , посредством пения народных попевок, закличек, частушек в сочетании с игрой на шумовых народных инструментах : ложки, дудки, трещоток , колокольцы.
Хореографические постановки для одаренных детей	Цель программы: у учащихся устойчивых навыков исполнения народного танца, мотивации их деятельности и положительных качеств личности. Задачи программы: Обучение стойким навыкам танцевального исполнения Обучения приемам и технике исполнения упражнений, этюдов, постановочных рисунков